一、专业定位与培养目标
大数据与财务管理教研室秉承“厚学、笃行、奋进、创新”的校训，遵循学校“立德树人、德技并修、立足安徽、服务城市”的办学理念，立足于智能化数字经济时代的发展需求，聚焦“财务数智化”与“数据价值化”的交叉融合，致力于培养兼具财务管理专业素养和大数据技术应用综合能力的专业人才。专业定位以服务区域经济发展和产业转型升级为导向，紧跟企业财务智能化转型趋势，构建“业财融合+数据赋能”的现代财务管理人才培养体系。
二、教学特色
教研室旨在通过系统的理论教学与实践训练，使学生掌握财务管理核心知识（如财务管理、大数据财务分析、管理决策、风险控制等），同时具备大数据采集、处理、分析及可视化能力，能够运用Python、财务机器人（RPA）、Power BI工具等技术解决复杂财务问题。
1.“双核驱动”课程体系
构建“财务管理+大数据技术”双核课程群，打破学科壁垒。
专业基础模块：涵盖基础会计、财务会计、财务管理、成本管理、税务筹划等传统财务课程；
技术赋能模块：融入大数据财务分析、RPA财务机器人、Python技术在财务中的应用等前沿课程；
交叉实践模块：通过财务智能决策、财务共享等课程，实现技术与业务的深度融合。
2.“双师型”师资与产教融合资源平台
教研室教师团队双师比例达80%以上，具有企业财务实践工作项目经验；与金蝶、泓铭财务、原色会计、八戒财税、迪科数金等企业共建产教融合基地，聘请企业导师入校参与实践课程教学、专业讲座等学术活动。
三、师资力量
数据与财务管理专业具有一支专业理论扎实、实践技能过硬、授课经验丰富的省级创新教学团队，团队拥有高级职称2人，中级职称6人，省级教坛新秀1人。双师率达80%以上。团队近3年累计主持和参与教科研项目10多项，开发省级大规模在线开放课程3门，开发国规教材1部，省规教材1部；公开发表教科研论文10多篇，教研室团队获省级质量工程创新团队称号。
四、成果与荣誉
本专业建设一直以各类专业技能与教学竞赛为抓手，将教学与竞赛相融合，做到以赛促学，以赛促教，以赛促改，不断提高人才培养质量。
教学能力大赛：本专业教师团队曾多次参加安徽省高职院校教学能力大赛并荣获二等奖2项，三等奖1项。
指导学生参加技能竞赛：近三年组织学生参加专业各类技能竞赛，获得各类大赛总计一等奖3项，二等奖12项，三等奖14项。